FCPE - Jean Dolent - Arago - Saint-Exupéry

Résultat des élections 2010

2010-10-15T18:27:00.005+02:00

Pour le collège :

FCPE : 115 voix (53.73%) 3 sièges (=)

AIP : 99 voix (43.26%) 3 sièges (=)

rappel 2009:FCPE : 130 voix (56.28%) 3 sièges AIP : 101 voix (43.72%) 3 sièges

rappel 2008:FCPE : 134 voix (64.42%) 4 sièges AIP : 74 voix (35.58%) 2 sièges

rappel 2007 :FCPE : 132 voix (59.73%) 4 siègesAIP : 89 voix (40.27%) 2 sièges

Pour l'école élémentaire :

FCPE : 83 voix (46.45%) 5 sièges (-1)

AIP : 106 voix (54.45%) 6 sièges (+1)

rappel 2009 :FCPE : 89 voix (54.55%) 6 siègesAIP : 81 voix (45.45%) 5 sièges

rappel 2008 :FCPE : 93 voix (48.44%) 5 siègesAIP : 99 voix (59.66%) 6 sièges

rappel 2007 : FCPE : 96 voix (40.34%) 4 sièges AIP : 142 voix (59.66%) 7 sièges

Pour l'école maternelle :

FCPE : 81 voix (53.64%) 4 sièges (-1)

AIP : 70 voix (32.89%) 3 sièges (+1)

rappel 2009 :FCPE : 102 voix (67.11%) 5 sièges-AIP : 50 voix (32.89%) 2 sièges

rappel 2008 :FCPE : 99 voix (71.74%) 5 sièges-AIP : 39 voix (28.26%) 2 sièges

rappel 2007 : FCPE : 81 voix (54.36%) 4 sièges-AIP : 68 voix (45.64%) 3 sièges

Antoine cross UNSS 2009 ( grand).m4v

2010-06-02T21:59:00.000+02:00

College St Exupery. Derniere année.

2010-06-02T21:57:00.000+02:00

ONISEP - GUIDE POUR LA RENTREE 2010

2010-01-31T15:12:00.001+01:00

Voici un guide attendu, celui que chaque élève de 3e reçoit à cette époque de l’année, mais ce n’est pas un guide comme les autres, et l’année qui arrive pour vous n’est pas non plus comme les autres.
Destiné à vous d’abord, mais aussi à vos parents et à tous ceux qui participent à votre formation, ce guide présente le nouveau lycée où vous entrerez l’année prochaine. Car c’est tout le lycée, dans ses différentes voies, qui se transforme pour être à votre portée, plus simple d’accès et plus accueillant.
Aussi l’année prochaine, la classe de 2de générale et technologique sera-t-elle une véritable classe d’exploration. Profitez-en pour mesurer votre appétit vis-à-vis des différentes matières. Deux enseignements d’exploration, dont l’un au moins consacré à l’économie, vous permettront de vous sensibiliser aux sujets les plus variés, des sciences de l’ingénieur jusqu’aux arts. Vous y travaillerez les langues vivantes dans des groupes de compétences qui rendront votre apprentissage plus efficace. Pour prendre du recul et avoir le temps d’aller à votre rythme, deux heures d’accompagnement personnalisé vous seront offertes chaque semaine : vous les retrouverez également en 1re et en terminale. Cet accompagnement est au coeur du nouveau lycée : il doit vous permettre de surmonter au fur et à mesure vos éventuelles difficultés et d’éviter que vous ne soyez disqualifié pour un parcours qui vous séduit, à cause de faiblesses passagères ou de lacunes qui vous paralysent. Vous ne serez pas seul : vous pourrez bénéficier d’un tuteur, qui vous aidera à bâtir votre projet d’études et d’orientation. Vous pourrez ainsi oser des parcours que vous n’auriez peut-être pas envisagés d’abord.
Après la 2de, la classe 1re vous offrira un début de spécialisation, mais en gardant un large tronc commun, comportant un enseignement renforcé en histoire. Entre les trois voies, générale, technologique et professionnelle, mais aussi entre les filières, ES, L et S, des correspondances et des ponts ouvrent la possibilité, à ceux qui en ont le désir et l’intime conviction, de bifurquer et de modifier leur itinéraire.
En terminale, année de spécialisation, les filières désormais rééquilibrées retrouvent à la fois leur véritable fonction et leur vrai visage. La filière ES privilégie la compréhension du monde économique et social d’aujourd’hui. La filière L met l’accent sur les langues, l’international et les arts, et introduit le droit. La filière S redevient, enfin, une vraie filière scientifique.
Ainsi un lycée rénové, une formation plus ouverte sur le monde d’aujourd’hui vous attendent et ce guide donne aussi toute leur place à ceux d’entre vous qui choisiront la voie professionnelle ou l’apprentissage : les mêmes principes les animent. La voie professionnelle, rénovée depuis 2009, vous permet de vous insérer dans le monde du travail après le baccalauréat professionnel en 3 ans ou le CAP. Elle peut aussi offrir, pour certains, l’opportunité de poursuivre leurs études en BTS.
Le ministère de l’Éducation nationale et l’Onisep, avec les équipes éducatives et les conseillers d’orientation-psychologues, entendent vous aider le plus concrètement possible dans le parcours qui sera le vôtre, et vous guider dans l’apprentissage progressif de vos choix. Le site onisep.fr se rénove, plus simple à lire, plus stimulant dans son utilisation, avec un espace dédié au lycée, onisep-lyceen.fr ; vous y trouverez aussi cette brochure en libre consultation ou en téléchargement. Le centre d’appel, par mails, « t’chat » ou téléphone, www.monorientationenligne.fr vous informe et répond à toutes vos questions.
Le lycée offre un enseignement public. À vous d’en faire une création personnelle. Apprendre, c’est aussi mieux se connaître. Osez choisir. Vous pouvez vous tromper. Vous pourrez vous reprendre. L’esprit du nouveau lycée, développé dans ce guide, est de vous encourager à construire dès maintenant ce chemin de vie qui est le vôtre et qui doit vous ressembler.
Pascal Charvet
Inspecteur général de l’Éducation nationale
Directeur de l’Onisep

MANIFESTONS LE 30 JANVIER POUR DEFENDRE L’EDUCATION !

2010-01-25T19:29:00.000+01:00

La FCPE 75 invite les parents d’élèves parisiens à se joindre à la mobilisation dans l’éducation nationale et à participer à la grande manifestation nationale du 30 janvier pour défendre l’Éducation. Il s’agit de porter des propositions pour un système éducatif plus juste et plus égalitaire qui réponde pleinement aux besoins de la société, qui dispose à tous les niveaux des moyens nécessaires à ses missions, qui respecte les rythmes biologiques de l’enfant, qui refuse les déterminismes scolaires et sociaux, qui relance la démocratisation de l’accès au baccalauréat et diminue le nombre de sorties sans qualification du système éducatif.
Aux côtés des enseignants et des lycéens, le service public d’éducation est aussi l’affaire des parents d’élèves.
Pour une Vraie Réforme de l'Ecole.
Nous manifesterons :
Le Samedi 30 janvier 2010
RENDEZ-VOUS : 13H30, PLACE DENFERT-ROCHEREAU
Angle Bd Arago et Avenue Denfert-Rochereau

Contre la suppression, chaque année, de dizaines de milliers de postes.
Pour la création de postes répondant aux besoins du service public et assurant l’amélioration des conditions de travail et d’étude.
Pour l’abandon de l’actuelle réforme de la formation des maîtres, de ses textes d’application concernant la masterisation et la négociation d’une tout autre réforme.
Pour une ouverture de discussions sur l’école dans la perspective d’une véritable réforme du système éducatif, avec des objectifs pédagogiques plus ambitieux, intégrant toutes les voies du lycée (générale, technologique et professionnelle) et le collège.
Pour l’abandon de la suppression des cartes scolaire et universitaire.
Pour l’arrêt de la déstructuration du service public d’Enseignement Supérieur et de Recherche (universités, CNRS et autres organismes…).
Pour une véritable politique de l’éducation prioritaire, qui assure partout et pour tous le droit à une éducation de qualité et à la réussite.

L’éducation n’est pas une charge à réduire, c’est un investissement pour l’avenir　!

Notre équipe à Jean Dolent

2009-12-14T20:48:00.000+01:00

Nos délégués de classe au collège

2009-11-25T19:32:00.006+01:00

3e1 CHABBERT Corinne (chab.eric@noos.fr )
3e2 Anne Villette (Charbonnier) (annevillette@noos.fr )
Patrick Pommier (patrickpommier@free.fr )
3e3 Pauline Morineau (Legrand) (paulinem@club-internet.fr )
Dusseau Véronique (Geffroy) (veronique.d@psychologies.com )

4e1 Claire Dupin (clairedupin@club-internet.fr )
Yanick Alvarez de Selding (yanick.alvarez@wanadoo.fr )
4e2 Jean-Jacques Renard (jjrenard@noos.fr )
Nathalie Rollier (Richard) (nath.rollier@free.fr )
4e3 Nathalie Cadilhac (Bellocq) (nathalie.cadilhac-bellocq@wanadoo.fr )
Yasmina Bellone (yasmina.hadjadj@iff.com )
Anne Chaussade (Hôte) (achaussade@free.fr)

5e1 Nathalie Cousin-Costa (5e2) (nathalie.cousincosta@paris.fr)
5e2 Braka Florence (Levy-Benchetton) (flobraka@voila.fr )
Emmanuelle Forest (Robin) (emmanuelleforest@sfr.fr )
5e3 Dusseau Véronique (Geffroy) (veronique.d@psychologies.com)
Dominique Naeger (Gamblin) (dnaeger@wanadoo.fr )

6e1 Le Niger Hervé-Jean (herve.jean.le.niger@gmail.com )
Christelle Brou (Bausero) (cbrou@pasteur.fr )
6e2 Thévenon Sarah (Chalumeau) (sannu@club.fr )
Coudreau Thomas (thomas.coudreau@univ-paris-diderot.fr )
6e3 Busson Florence (flopuybareau@yahoo.fr )
Flacher Claude (Heulin) (b.heulin@free.fr )

BAYARMA AGVAANDORJ ne doit pas être expulsée

2009-11-14T14:35:00.003+01:00

Resf / FCPE (Bagnolet - 93)
P1354 - BAYARMA AGVAANDORJ ne doit pas être expulsée.

Une mère de famille mongole est enfermée au CRA de Lesquin sur APRF du préfet du Val d’Oise : son expulsion laisserait dans la détresse un mari et deux enfants, dont l’un est gravement malade ! Atteintes aux droits des enfants, démembrement des familles, ça suffit !
BAYARMA AGVAANDORJ ne doit pas être expulsée.
BAYARMA est en France depuis 2004 (demande d’asile) et vit à Bagnolet avec son mari et leurs 2 enfants. Les deux enfants sont scolarisés à l’École Jules Ferry de Bagnolet depuis 2006. L’ainée, Ochirkham, 8 ans, suit une scolarité exemplaire. La famille est parfaitement intégrée. Jangar, 6 ans, présente une pathologie respiratoire chronique, nécessitant un traitement et des contrôles médicaux réguliers. Il est suivi par les Hôpitaux de Paris. BAYARMA a été contrôlée le 2 Novembre 2009 et envoyée au Centre de Rétention Administratif de Lille-Lesquin le 4 novembre 2009. Elle fait l’objet d’un arrêté de reconduite à la frontière qui laisserait des deux enfants sans leur mère. Nous, parents d’élèves, enseignants, voisins, Citoyens attachés à la défense des Droits de l’Homme et des Droits des Enfants ne pouvons admettre une telle mesure. Nous demandons à la préfecture du Val d’Oise de bien vouloir examiner avec bienveillance, la situation de cette famille, d’annuler l’APRF. Nous demandons sa libération et une décision de régularisation du préfet de Seine Saint-Denis pour que cette famille puisse vivre dignement parmi nous.

Conseil de classe du 1er trimestre au collège

2009-11-04T23:21:00.003+01:00

3e : Mardi 01 décembre : 17h15 3e1 - 18h15 3e2 - 19h15 3e3

4e : Jeudi 03 décembre : 17h30 4e1 - 18h30 4e2 - 19h30 4e3

5e : Lundi 07 décembre : 17h30 5e1 - 18h30 5e2 - 19h30 5e3

6e : Mardi 08 décembre : 17h30 6e1 - 18h30 6e2 - 19h30 6e3

Résultat des élections 2009

2009-10-16T13:42:00.009+02:00

Pour le collège :

FCPE : 130 voix (56.28%) 3 sièges (-1)
AIP : 101 voix (43.72%) 3 sièges (+1)
rappel 2008:
FCPE : 134 voix (64.42%) 4 sièges
AIP : 74 voix (35.58%) 2 sièges
rappel 2007 :
FCPE : 132 voix (59.73%) 4 sièges
AIP : 89 voix (40.27%) 2 sièges

Pour l'école élémentaire :

FCPE : 89 voix (54.55%) 6 sièges (+1)
AIP : 81 voix (45.45%) 5 sièges (-1)
rappel 2008 :
FCPE : 93 voix (48.44%) 5 sièges
AIP : 99 voix (59.66%) 6 sièges
rappel 2007 :
FCPE : 96 voix (40.34%) 4 sièges
AIP : 142 voix (59.66%) 7 sièges

Pour l'école maternelle :

FCPE : 102 voix (67.11%) 5 sièges (=)
AIP : 50 voix (32.89%) 2 sièges (=)
rappel 2008 :
FCPE : 99 voix (71.74%) 5 sièges
AIP : 39 voix (28.26%) 2 sièges
rappel 2007 :
FCPE : 81 voix (54.36%) 4 sièges
AIP : 68 voix (45.64%) 3 sièges

Profession de foi collège

2009-10-06T22:21:00.001+02:00

Profession de foi primaire

2009-10-06T21:26:00.000+02:00

Profession de foi maternelle

2009-10-04T17:34:00.004+02:00

Calendrier de rentrée

2009-09-11T16:29:00.001+02:00

Lundi 14 septembre : Mise sous pli à 19 h au collège St-Exupéry, suivi d'une rapide AG pour le remplacement des membes du bureau ayant quitté l'établissement

Mardi 22 Septembre à 20h30 : Réunion de rentrée ouverte à tous les parents au collège St-Exupéry

Jeudi 8 octobre à 18 h : mise sous pli du matériel de vote par correspondance

Vendredi 16 octobre : Election des représentants de parents d'élève

Fête de fin d'année

2009-07-01T21:00:00.000+02:00

Conseils de Classes du 3eme trimestre

2009-05-28T11:31:00.002+02:00

3eme
Lundi 15 juin
3e3 à 14h00
3e1 à 15h15
3e2 à 16h30

4eme
Jeudi 18 juin
4e3 à 17h00
4e1 à 18h00
4e2 à 19h00

5eme
Jeudi 25 juin
5e3 à 17h00
5e1 à 18h00
5e2 à 19h00

6eme
Lundi 22 juin
6e3 à 17h00
6e1 à 18h00
6e2 à 19h00

Date des conseils de classe du 2e trimestre

2009-03-01T22:30:00.000+01:00

Mardi 24 mars :
17h15 : 3e2
18h15 : 3e3
19h15 : 3e1
Jeudi 26 mars :
17h15 : 6e2
18h15 : 6e3
19h15 : 6e1
Lundi 30 mars :
17h15 : 5e2
18h15 : 5e3
19h15 : 5e1
Mardi 31 mars :
17h15 : 4e2
18h15 : 4e3
19h15 : 4e1

Lettre à Xavier Darcos, Citoyen, futur ancien Ministre de la République

2009-02-13T22:22:00.000+01:00

Pour co-signer cette lettre à Xavier Darcos avec les premiers signataires, rendez-vous ici :
http://www.shesp.lautre.net/spip.php?article43

À Xavier Darcos,Citoyen, futur ancien Ministre de la République
Monsieur,
Le 12 février, sur la radio RMC, vous avez déclaré ceci :
Il n’y a « aucune raison aujourd’hui objectivement [de repousser la réforme de la formation et du recrutement des enseignants à 2011, comme le demande le bureau de la Conférence des Présidents d’Universités]. D’ailleurs, on me dit "les universités ne voudront pas préparer les étudiants à cela" ; vous savez, moi je recrute 14 000 personnes ; on va les trouver les gens pour passer nos concours. Et aujourd’hui, un professeur sur deux qui est recruté par moi , n’est déjà pas passé par des systèmes de formation des maîtres. Il a tout simplement une licence ou une maîtrise, et il se présente à nos concours et il les a. Donc moi je n’ai pas absolument besoin d’entrer dans des discussions sibyllines avec les préparateurs à mes concours. Je suis recruteur . Je définis les concours dont j’ai besoin . Je garantis la formation professionnelle des personnels que je recruterai . Après, chacun nous suit, ou pas. »
Ces propos sont inadmissibles.
Votre indifférence proclamée envers les demandes formulées par le bureau de la Conférence des Présidents des Universités, par la Coordination Nationale des Universités, par des conseils d’administration, des étudiants, des enseignants et des enseignants-chercheurs, des associations d’universitaires, des syndicats, des parents d’élèves est inadmissible.
Le cynisme avec lequel vous avouez ouvertement que peu vous importe qu’il y ait ou non au sein du service public des préparations aux concours de recrutement des enseignants du service public est inadmissible.
Cette porte grande ouverte aux préparations par des organismes privés à ces mêmes concours est inadmissible.
Surtout, il est inadmissible que vous prétendiez être le recruteur, inadmissible que vous asséniez neuf fois en quelques phrases l’idée que c’est vous qui recrutez, vous qui définissez, vous qui avez besoin, et que ces concours sont les vôtres.
Monsieur, ces propos sont ceux d’un chef d’entreprise. Ils relèvent d’une logique qui est celle du privé. Mais vous n’êtes pas chef d’entreprise, l’école n’est pas une société par actions dont vous seriez le président-directeur général. Vous êtes vous-même au service du recruteur et de l’employeur, qui ne coïncide pas avec votre personne, aussi remarquable puisse-t-elle être : le recruteur et l’employeur, c’est l’Éducation Nationale, c’est l’école de la République, c’est l’école de tous les citoyens, de tous les contribuables, de tous les électeurs, de tous les parents d’élèves, de tous les habitants de ce pays. Vous n’êtes pas doté des pleins pouvoirs. Vous êtes au service des citoyens de ce pays, vous êtes au service de la France.
Monsieur, ces propos vous disqualifient et vous déshonorent. Ils revèlent une confiscation de la res publica, de la chose publique, par un individu. Ils révèlent que vous vous considérez comme le dépositaire unique de la légitimité, dans un domaine qui relève de la volonté populaire. Ils révèlent que vous confondez votre position actuelle de Ministre avec un pouvoir que personne n’a le droit de vous contester, un pouvoir absolu. Vos propos rappellent, Monsieur, le basculement de la démocratie vers une personnalisation tyrannique du pouvoir dont l’histoire a donné maints exemples. Ils sont inacceptables pour tout républicain authentique, de Jules Ferry au Général de Gaulle.
Vous ne tenez votre légitimité de Ministre, Monsieur, que de l’expression de la volonté populaire. La volonté populaire ne vous a pas donné mandat de détruire au nom de la république un système fondé sur les valeurs de la république.
Nous vous accusons, Monsieur, d’indignité républicaine. L’école n’est pas votre propriété. Par vos propos, vous vous êtes montré inapte à assumer vos responsabilités républicaines et le mandat qui vous a été confié par le peuple français. Vous avez révélé que vous méprisiez et ne compreniez pas l’essence même de votre fonction de Ministre.
En tant que citoyens, électeurs, contribuables, parents d’élèves, habitants de ce pays, nous ne reconnaissons plus la légitimité morale et républicaine de la position que vous occupez.
Nous exigeons votre démission.

Miaosi JIANG doit rester en France

2008-12-18T09:44:00.000+01:00

Miaosi JIANG doit rester en France

Miaosi JIANG, élève de 4ème au collège Giacometti, 7, rue du Cange Paris 14ème. doit rester en France et continuer ses études.
Les parents d’élèves et l’équipe pédagogique du Collège Giacometti, ainsi que ses parrains et marraines, demandent pour elle et sa famille une mesure de régularisation avec un titre de séjour « Vie privée et vie familiale », au titre de article 313-11-7° du Code de l’entrée et du séjour des étrangers et du droit d’asile.
Miaosi est née le 9 juin 1994 à Wenzhou en Chine. Elle est arrivée en France en mars 2004 et est actuellement scolarisée en classe de 4ème au collège Giacometti.
Ses autres soeurs, Lucine, Marie et Emilie sont nées en France. Lucine est scolarisée à l’Ecole Maternelle, 2 rue Maurice Rouvier Paris 14ème .
Miaosi est très bonne élève. Toute sa scolarité a été exemplaire. Ses parents, entrés en France en 2002, ont retrouvé le frère et la belle sœur de M. Zhiyong JIANG , en situation régulière. Sa famille et lui se sont très bien intégrés.
Ils ont déposé plusieurs fois des demandes de régularisation, notamment dans le cadre de la circulaire de juin 2004, puis, de nouveau, en 2008. Après avoir reçu une obligation de quitter le territoire français, ils ont déposé un recours qui a été rejeté. Aujourd’hui cette famille fait appel de la décision du préfet, qui leur a enjoint de quitter la France.
Nous voulons que cette famille reste parmi nous en application de la Convention internationale des droits de l’enfant.

Concertation insuffisante

2008-12-18T09:00:00.000+01:00

COMMUNIQUE DE PRESSE FCPE PARIS
Le ministre a annoncé, ces derniers jours le report de la réforme de la classe de seconde. « Concertation insuffisante » a dit le Président de la République. La FCPE Paris ne peut que se réjouir de ces annonces. Doit-on chercher l’origine de ce recul dans la crainte du développement du mouvement lycéen ou dans une prise de conscience que les réformes faites dans la précipitation ne sont pas acceptables pour la communauté scolaire ?
Pour la FCPE-Paris, la mise en place de réformes dans la précipitation est néfaste aux élèves. Elle n’a en effet cessé de dénoncer des réformes menées au pas de charge, motivées par les économies budgétaires, et la volonté de réduire le service public d’éducation…
La reculade du gouvernement pose une autre question : pourquoi avoir attendu aussi longtemps avant de décider enfin cet ajournement ? Et pourquoi ne pas ajourner également les contre-réformes contestées par l’ensemble de la communauté scolaire, celles du primaire : nouveaux programmes rétrogrades, suppression des Rased, suppression de 2 heures d’enseignement hebdomadaires, l’« aide personnalisée » sur le temps du midi, stages de vacances, menace sur
l’école maternelle.

La FCPE-Paris et une grande partie des organisations syndicales parisiennes d’enseignants ont en effet réclamé à l’Académie par l’intermédiaire d’un voeu en conseil d’école et au Conseil départemental de l’éducation nationale (CDEN),l’ouverture d’une réflexion sérieuse sur cette réforme. Le peu de cas fait du dialogue avec la communauté scolaire, s’est illustré par un ajournement des rendez vous
prévus …et par une remise en cause du droit des parents. La FCPE-Paris constate dans les écoles primaires des menaces, des pressions et des demandes de falsification de procès-verbaux des conseils d’école.
De très graves sujets de tensions persistent dans les écoles. Pas plus que pour le lycée, la réforme de l’école primaire ne s’accommodera du mépris et d’un passage en force. La FCPE-Paris demande l’ajournement de cette réforme du primaire et le rétablissement du dialogue afin d’apaiser les tensions et d’améliorer le système éducatif dans l’intérêt des élèves.
La FCPE-Paris félicite le nouveau Recteur de sa nomination à la tête de l’Académie de Paris et émet le voeu que cette arrivée ouvre une nouvelle période de dialogue constructif avec les fédérations de parents d’élèves, pour le plus grand bénéfice de l’école publique et des enfants.

Réforme du lycée reportée d'un an

2008-12-15T09:48:00.000+01:00

Communiqué de presse - Xavier Darcos 15/12/2008

Xavier Darcos décide de laisser plus de temps pour la mise en oeuvre de la réforme de la classe de seconde prévue à la rentrée 2009
Xavier Darcos, ministre de l’Éducation nationale, a décidé de laisser plus de temps pour la mise en œuvre de la réforme de la classe de seconde initialement prévue à la rentrée 2009 dans le cadre de la réforme du lycée.
Il rappelle que la réforme dont il a présenté les contours le 21 octobre dernier est bâtie sur un très large consensus des lycéens, des enseignants et des familles.Ce consensus a fait l’objet de deux protocoles d’accord, signés au mois de juin dernier, avec les organisations représentatives des personnels de direction et des enseignants, d’une part, et les organisations lycéennes, d’autre part. Mieux former, mieux orienter, mieux accompagner les élèves : telles sont, de l’avis de tous, les missions du nouveau lycée républicain dont nous devons poursuivre la réforme.
Or, depuis des semaines, ce consensus est menacé par les attaques répétées des opposants à tout progrès du système éducatif qui n’hésitent pas à propager les rumeurs les plus infondées notamment sur la nature et les finalités de cette réforme. Par conséquent, dans ce contexte qui expose la sécurité des lycéens et des personnels, les conditions d’un dialogue serein et responsable ne sont plus réunies.
C’est pourquoi, Xavier Darcos, en décidant de laisser plus de temps pour la mise en œuvre de la réforme de la classe de seconde, entend restaurer l’esprit de consensus qui avait présidé à la réflexion sur la réforme du lycée. Il propose à cet effet de prolonger les discussions sur le lycée, en abordant sans tabou tous les sujets, qu’il s’agisse de la place des enseignants dans ce futur lycée ou de l’équilibre respectif des disciplines.
Ces équilibres devront faire l’objet d’une large concertation avec les représentants des enseignants, des lycéens et des familles.
Par conséquent, la conférence de presse prévue le mardi 16 décembre est annulée

Comptes rendus des conseils de classe du 1er trimestre

2008-12-12T00:20:00.000+01:00

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(fichier protégé par mot de passe)

2ème forum des collèges du 14ème

2008-11-15T11:32:00.000+01:00

Mieux connaître le collège
Mieux connaître son collège de quartier

Vous êtes invités au 2ème forum des collèges du 14ème qui se tiendra

Le samedi 22 novembre 2008 de 9H45 à 12H15
A la Mairie Annexe du 14ème
12, rue Durouchoux (M° Mouton-Duvernet)
Avec la participation de
Mme Polski, Adjointe au Maire chargée des Affaires Scolaires
et des Membres de la Communauté Educative du 14ème : un(e) Principal(e), un(e) Directeur(trice) d’école, des représentants de parents d’élèves

1ère partie (40mn), table ronde : mieux connaître les enjeux du collège
2ème partie (40mn) : questions des parents
3ème partie (40mn) : rencontre des représentants de parents des 6 collèges de l’arrondissement

2 familles en danger dans votre quartier

2008-10-25T20:00:00.004+02:00

Soutien à la famille Wu (14e)

Comité du groupe scolaire Hippolyte Maindron

Lin Jie WU est né en France en 2003, il est scolarisé à l’école maternelle hippolyte Maindron (paris 14°) depuis l’année scolaire 2006/2007.

Il est parfaitement intégré à son environnement scolaire. Il a un petit frère , Daniel, né en France en 2007.

Nous soutenons la demande de régularisation déposée, par ses parents à la Préfecture et demandons la poursuite de la scolarité de Lin Jie.

SIGNEZ LA PETITION EN CLIQUANT ICI

***

soutien aux parents de Yasmine et Yacine (14e)

Mohamed et Houria Hedia sont en France depuis plus de 8 ans où ils se sont mariés à la mairie du 14ème arrondissement. Leurs parents sont tous en France et régularisés et leurs deux enfants, nés dans le 14 ème arrondissement parisien, sont scolarisés à la maternelle Boulard (Yasmine en moyenne section et Yacine en petite section) .
Houria est élue parent d’ élève à la FCPE et participe activement à la vie de l’école.
Cette famille a été parrainée républicainement en mairie du 14e le 4 octobre 2008.
Suite au refus de régularisation de la préfecture à la fin de l’été 08, ils viennent de recevoir une obligation de quitter le territoire Français sous 1 mois.
Nous vous invitons à signer cette pétition et la faire circuler autour de vous.

SIGNEZ LA PETITION EN CLIQUANT ICI

***

LA MANIF COMME SI VOUS Y ETIEZ

2008-10-20T16:55:00.001+02:00

La manif en images

2008-10-19T23:30:00.004+02:00

Cliquez pour agrandir

Résultat des élections

2008-10-17T15:20:00.012+02:00

Pour le collège :

FCPE : 134 voix (64.42%) 4 sièges (=)
AIP : 74 voix (35.58%) 2 sièges (=)
rappel 2007 :
FCPE : 132 voix (59.73%) 4 sièges
AIP : 89 voix (40.27%) 2 sièges

Pour l'école élémentaire :

FCPE : 93voix (48.44%) 5 sièges (+1)
AIP : 99 voix (51.56%) 6 sièges (-1)
rappel 2007 :
FCPE : 96 voix (40.34%) 4 sièges
AIP : 142 voix (59.66%) 7 sièges

Pour l'école maternelle :

FCPE : 99 voix (71.74%) 5 sièges (+1)
AIP : 39 voix (28.26%) 2 sièges (-1)
rappel 2007 :
FCPE : 81 voix (54.36%) 4 sièges
AIP : 68 voix (45.64%) 3 sièges

manifestation nationale du 19 octobre

2008-10-17T13:57:00.000+02:00

UN PAYS UNE ECOLE NOTRE AVENIR

Classes surchargées, suppressions de postes, remplacements non effectués, isolement des élèves en difficultés, abandon programmé des réseaux d'aide, programmes populistes, réformes imposées , de la maternelle au lycée, sans concertation et conduites avec un seul objectif : la réduction des investissement de l'état dans l'école publique !
Il est temps pour les parents d'exprimer massivement leur désaccord avec une politique qui rend le présent plus difficile dans les écoles et sacrifie l'avenir
La FCPE s'associe au mouvement « Un pays, une école, notre avenir » (http://www.uneecole-votreavenir.org/) et appelle tous les parents d'élèves à participer à la manifestation nationale du 19 octobre.

Départ de la manifestation à 13h Place d'Italie, métro « Place d'Italie », lignes 7, 6 et 5.

Un rendez vous est organisé pour partir ensemble à la manifestation:
Dimanche 19 octobre 13h devant l'entrée principale du métro Denfert-Rochereau. Place Colonel Rol-Tanguy (anciennement Place Denfert-Rochereau)

Pour l'avenir de nos enfants,
Pour sauver l'école de la réussite pour tous,
Participons massivement à cette manifestation; Seul son succès pourra infléchir les orientations actuelles.
FCPE Paris

Sauvons les rased

2008-10-16T07:59:00.000+02:00

3000 professionnels de RASED supprimés

des milliers d'élèves en difficulté sur le carreau !

Non à la suppression pure et simple de 3000 professionnels (postes E et G) des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté ! Cette mesure va priver des dizaines de milliers d'élèves des aides spécialisées, qui ne couvriraient plus tout le territoire, et conduira à terme à la suppression des RASED.
La brutalité de cette décision vient souligner la contradiction d'une politique ministérielle qui prétend faire de la lutte contre l'échec scolaire une « priorité. » La mise en place des deux heures d' « aide personnalisée » ne peut se substituer au travail effectué dans le cadre des Réseaux d'Aides, qui ont été créés pour répondre aux besoins particuliers des élèves en difficulté.
Nous exigeons le maintien des aides spécialisées proposées par le dispositif des RASED et ses trois catégories de professionnels titulaires de diplômes spécifiques (maître E, rééducateur et psychologue de l'éducation nationale)Nous exigeons l'abandon de la suppression des 3000 postes. Nous demandons l'ouverture immédiate de discussions sur le devenir et le développement des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté.

Pétition à l'initiative de :SNUipp FSU SGEN-CFDT SE-UNSA SUD éducation SNUDI FO SMedEN FO FNAME FNAREN AFPEN FERC-CGT

Signer la pétition - Voir les signataires

Listes aux élections

2008-10-01T23:01:00.006+02:00

Collège Saint-Exupéry
Sylvie Reverdin
Jean-Jacques Renard
Céline Flament
Paul-Vincent Valtat
Nathalie Cadilhac-Bellocq
Yanick Alvarez de Selding
Sylviane Coué-Matherat
Christine Nédélec
Claire Dupin
Florence Busson
Maria-Jacinta Da Costa
Anne Villette

Elementaire Arago
Jean-Jacques RENARD
Vanina RECOULES
Florence PUYBAREAU-BUSSON
Olivia BAUP
Pierre BELIN
Delphine KALIKSZTZJN
Virginie RIALLAND
Véronique MONJARDET
Sarah THEVENON
Emmanuelle SARTHRE (BERTHIE)
Sophie PRINTEMPS
Maria Jacinta DA COSTA
Nathalie ROLLIER (RICHARD)
Pascale TELLIER
Laure BERTRAND

Maternelle Jean Dolent
Céline FLAMENT
Véronique MONJARDET
Laure BERTRAND
Sarah THEVENON
Sophie PRINTEMPS
Emmanuelle SARTHRE (BERTHIE)
Vimla MATHE
Delphine KALIKSZTZJN
Laure DEMEL TRAMON
Vanina RECOULES
Daniela BETHUEL

Profession de foi MATERNELLE

2008-09-29T23:42:00.000+02:00

2008-09-25T10:00:00.005+02:00

Assemblée Générale du conseil local FCPE Jean Dolent/Arago/Saint-Exupery du lundi 22 septembre 2008

Présents : Nathalie Cadilhac, Yanick Alvarez, Claire Dupin, Jacintha Da Costa, Céline Flament, Sylvie Reverdin, Christine Nedelec, Jean Jacques Renard, Sylviane Coué, Sandra Donatien, Anne Villette, Paul-Vincent Valtat, Vanina Recoules, Sarah Thévenon, Isabelle Grimaud, Eva Boestad

Election du bureau :

Rôle des membres :
Président :
Le président veille au respect des statuts, du présent règlement, et s’assure de l’exécution des décisions prises. Il préside et anime les réunions de bureau, de conseil d’administration, les assemblées et réunions du conseil. Il ordonnance les dépenses et représente son conseil local auprès des pouvoirs publics.
Secrétaire :
Le secrétaire veille à la gestion de la communication et de la documentation tant au sein du conseil que vers l’extérieur. Il adresse aussitôt au CDPE, pour information ou archive, une copie des documents émis et reçus.
Trésorier :
Le trésorier est chargé de la gestion financière après en avoir reçu délégation du CDPE. Il transmet, sans délai, au CDPE l’ensemble des sommes recueillies au titre des adhésions et abonnements, ainsi que les donnée relatives aux fichiers. Il présente à chaque assemblée générale, le compte rendu de l’exercice écoulé au 31 août, et le communique au CDPE. Il administre le conseil local selon les mêmes règles de gestion que celles qui s’imposent au niveau départemental dont il est un sous ensemble comptable.

Le bureau précédent a été reconduit et doublé pour préparer la relève :
Présidence : Christine Nedelec
Vice-présidence : Jean-Jacques Renard
Secrétaire : Paul-Vincent Valtat
Secrétaire adjoint : Nathalie Cadilhac
Trésorière : Sylviane Coué en remplacement de Sandra Donatien qui a quitté le collège cette année.

Responsable Maternelle : Céline Flament
Responsable primaire : Sarah Thévenon
Responsable collège : Sylvie Reverdin

Délégués UL 14 : Céline et Sylvie

Cette organisation nous permettra, avec votre aide, cette année de mieux communiquer en interne et en externe.

Seront proposés aux sièges du conseil d’administration du collège (ordre à déterminer) : Christine Nedelec, Paul Vincent Valtat, Sylvie Reverdin, Sylviane Coué, Jean jacques Renard, Céline Flament Nathalie Cadillac, Yanick Alvarez, Claire Dupin, Anne Villette, Isabelle Grimaud
Il y a 6 sièges à pourvoir, donc 12 candidatures possibles (avec les suppléants)
L’année dernière la FCPE a remporté 4 siéges.

Pour le dépôt des listes, nous aviserons vendredi car celles-ci doivent être signées pour le 6 Octobre.
Prévoir la mise sous enveloppe le 8 ou le 9.

Il est proposé de faire un journal avant les élections si possible, sur le modèle de celui réalisé par Jean-François il y a deux ans. Appel à bonne volonté pour la fourniture d’article puis pour la mise en page, le tirage et la diffusion.

Préparation de la réunion générale du vendredi 26

Il est important que nous ayons un maximum de monde. Diffusez l’information autour de vous, par mail éventuellement pour ceux qui ont récupéré les adresses à partir des questionnaires préparatoires aux conseils de classe.
Prévoir pour cette réunion une présentation générale de la FCPE, du conseil local puis de chaque établissement

Fonctionnement du foyer coopératif

Sylvie Reverdin en est actuellement la "trésorière" au nom des parents, sachant que les chèques sont signés par Mme LeStang ou M. Bouzekri.

Le fonctionnement du foyer coopératif pourrait être revu pour une meilleure souplesse. Une réunion doit avoir lieu d’ici peu à la demande la principale, Mme Borel.

Merci à tous d’être venus et d’œuvrer de façon active.

N’oubliez pas vos adhésions de sorte que la trésorière n’ait pas à vous relancer.

La prochaine réunion est prévue le 20 Octobre.

La présidente du Conseil Local Jean Dolent- Arago- Saint-Exupery ,
Christine Nedelec

Darcos et la Maternelle ...

2008-09-18T20:52:00.001+02:00

«Est-il logique, alors que nous sommes si soucieux de l'utilisation des crédits de l'Etat, que nous fassions passer des concours bac +5 à des personnes dont la fonction va être essentiellement de faire faire des siestes à des enfants ou de leur changer les couches ?»

Regardez !

Calendrier pré-électoral

2008-09-12T13:42:00.002+02:00

Lundi 22 septembre 20 h30 : Réunion préparatoire et AG au collège
*
Vendredi 26 septembre 19 h : Réunion de rentrée ouverte à tous les parents au collège
*
Mardi 7 octobre : dépôt des listes
*
Mercredi 8 / jeudi 9 : mise sous enveloppe
*
Vendredi 17 octobre de 8h à 12 h : Elections (appel à bonne volonté pour la tenue des bureaux de vote)

Maternelle : récit d'une semaine mouvementée

2008-09-06T13:33:00.001+02:00

Mardi 2 septembre : (rentrée des classes)
On apprend que l’inspectrice a téléphoné pour comptage du nb d’enfants réellement présents + annonce menace fermeture d’une classe.
Mercredi 3 septembre
Des parents nous contactent
Envoi de mails à la FCPE par Céline :
- Au niveau local = union locale fcpe
- Au niveau départemental = Fcpe paris
But = Faire remonter l’info et avoir des conseils sur ce que l’on peut faire dans cette situation pour être efficaces.
Jeudi 4 septembre
Attente réponse inspectrice dans la journée
Mail Céline :
- Rectorat (Rosselet)
- mairie 14ème
Réflexion avec des parents qui décident d’afficher une banderole devant l’école
+ préparation actions pour le lendemain
Documents à distribuer aux parents le lendemain pour saturer fax et mails du rectorat
Récupérer auprès de la FCPE le « mode d’emploi » pour l’occupation de l’école => afin de pouvoir l’exposer aux parents le lendemain s’ils souhaitent s’orienter vers ce mode d’action
Vendredi 5 septembre
Distribution aux parents de tracts pour expliquer comment saturer fax et mails du rectorat afin de montrer la mobilisation des parents de l’école
Présence aux côtés des parents lors de la réunion qui s’est improvisée à 8h30
La nouvelle du maintien de la classe arrive dans la matinée.

Arago : Fête de l'école

2008-06-28T21:26:00.001+02:00

2008-06-15T11:26:00.000+02:00

UL PARIS 14

L'école de nos enfants est en danger !!

Vous vous posez des questions sur la réforme des programmes, sur les nouveaux rythmes ?

Venez en débattre Vendredi 20 Juin 2008 de 19 à 20h

à l’école ARAGO – 87 bd ARAGO
avec des représentants de parents d’élèves et d’enseignants

Le Ministre de l’Education, M. Xavier Darcos, veut nous faire croire que son train de réformes divisera par 3 sur 5 ans le nombre d'élèves en difficulté scolaire en primaire...
* Dans le même temps, il supprime 80 000 postes dans l'Education Nationale... Cela se traduira nécessairement par des classes encore plus chargées, à plus de 30 élèves par classe. Comment, avec moins de postes, sera assuré le remplacement, déjà défaillant, des enseignants absents ?
* A l’école primaire, il impose des nouveaux programmes « miracles » qui ont été conçus dans la plus grande opacité, sans bilan des précédents ni concertation aucune, et qui devront être bouclés avec deux heures en moins par semaine.
* Les mesures ministérielles suppriment en effet deux heures d’enseignement général par semaine, transformées en heures de soutien, avec pour objectif d’économiser les postes d’enseignants spécialisés existants.
* A l’instar de ces heures de soutien, les stages de « remise à niveau » pendant les vacances renvoient le traitement de la difficulté en dehors du temps d’école, comme si l’école devait renoncer à faire réussir tous les élèves sur ce temps-là.
* A la maternelle, l'appauvrissement des apprentissages des petites et moyennes sections donne toutes les raisons de croire à la disparition prochaine de la maternelle « à la française ».
* Très loin de l’objectif de la réussite de tous, le recours à l’évaluation systématique des élèves, préconisé par le projet Darcos, encourage la compétition scolaire aux dépens des apprentissages. Sans compter qu’avec la publication annoncée des résultats et la suppression de la carte scolaire, c’est la concurrence entre les écoles qui est mise définitivement au programme, quitte à concentrer toujours plus de difficultés dans les quartiers défavorisés et renforcer les inégalités.

On voit bien que l'objectif du Ministère n’est pas d’aider les élèves en difficulté mais de faire des économies au détriment des conditions d’enseignement et donc de la réussite de tous.

Le jeudi 15 mai, après la journée de grève et de manifestation très suivie dans l’Education nationale, une réunion publique d'information a réuni 80 personnes à la Mairie du 14e arrondissement, à l’appel de syndicats enseignants et de la FCPE.
Nous appelons dès maintenant les parents et les enseignants de l’arrondissement à participer aux réunions publiques d’information dans chaque école, partout où cela est possible, pour discuter des moyens de défendre l'école publique, l'école de nos enfants.

Venez nombreux vous informer et débattre aux réunions déjà programmées :
- Dolent/Arago : 20 Juin 19h00
-22 rue Antoine Chantin : 12 Juin 19h00
-Maurice d'Ocagne : 13 juin 18h30

À l’appel de la FCPE Union Locale 14e, de l’AG des enseignants du 14e,
des syndicats SNUipp-FSU, Snudi FO, SUD EDUCATION dans le 14e

Compte rendu du conseil d'école du 5 juin 2008

2008-06-14T11:18:00.000+02:00

cliquez pour afficher

Au lycée-collège Paul Bert ...

2008-06-02T16:23:00.007+02:00

Publié sur Rue89 (http://www.rue89.com/)

Ministres en visite scolaire, violences contre les lycéens

Par David Servenay

Créé 06/02/2008 - 11:09

Une "provocation": la visite de trois ministres, dont François Fillon, dans un collège-lycée du XIVe a entraîné des heurts ce lundi matin. Bilan provisoire: trois lycéens interpellés pour des faits de "violences sur agent de la force publique" et un officier de gendarmerie grièvement blessé à la main, dans des circonstances encore troubles. Les parents d'élèves dénoncent un coup du gouvernement.

Julia (prénom d'emprunt) est encore choquée lorsqu'elle appelle Rue89 en milieu de matinée. Arrivée à 8h20, cette élève de seconde du Lycée Paul Bert a voulu aller en cours, comme d'habitude. Mais ce lundi n'est pas tout à fait une journée ordinaire pour l'établissement, foyer de la contestation lycéenne contre les projets de suppression de postes du gouvernement. Trois ministres du gouvernement -François Fillon, la Garde des Sceaux Rachida Dati et le ministre de l'Education nationale, Xavier Darcos- ont prévu d'y présenter le nouveau plan gouvernemental de prévention contre l'usage des drogues. Une visite mal préparée.

Dans le Parisien de ce lundi , les parents d'élèves ont prévenu que les ministres "ne sont pas les bienvenus". Profs, délégués FCPE ou simples parents d'élèves, ils sont plusieurs à y voir une "provocation" du gouvernement. Depuis des semaines, ils ont le sentiment de n'avoir pas été entendus dans leurs revendications. Ce matin, donc, ils ont prévu de ce faire entendre. A 8h30, Julia et une grosse centaine d'élèves sont rassemblés et éloignés, sans ménagement, par les forces de l'ordre…

Parmi les dommages collatéraux de l'intervention des forces de l'ordre, plusieurs candidats au bac qui n'ont pas pu effectuer leurs TP de bac, prévus dans l'emploi du temps. Mais aussi des candidats au BEP restauration qui étaient convoqués pour passer des épreuves.

La préfecture de police confirme le bilan avancé par les lycéens: trois jeunes ont été interpellés, pour "violences sur des agents de la force publique". Apparemment, ils auraient jeté des projectiles sur les gendarmes mobiles. La raison de la réaction des gendarmes tient peut-être à la blessure infligée à l'un de leurs officiers, "sérieusement blessé à la main" précise la préfecture.

Addendum, le 2/06/08, à 11h30: d'après un parent d'élève qui vient de nous appeler, une assemblée générale improvisée dans la rue a décidé d'envoyer une délégation parents, profs et élèves au commissariat du XIVe arrondissement pour obtenir la libération des trois jeunes interpellés.

Addendum, le 2/6 à 13h50: deux élèves ont été libérés du commissariat, le dernier étant encore en audition. Il est accusé d'avoir tenté de donner un coup de tête à un policier. Le maire du XIVe, le socialiste Pierre Castagnou, est intervenu en recevant une délégation des élèves. Interrogé par Rue89, il apporte son soutien au jeune encore retenu au commissariat, et critique "l'attitude terrorisante du gouvernement", qui vise à "criminaliser les jeunes". Parents d'élève, profs et élèves tiennent une conférence de presse commune à 17 heures.

URL source: http://www.rue89.com/2008/06/02/ministres-en-visite-scolaire-violences-contre-les-lyceens

FCPE PARIS

2008-05-17T15:47:00.002+02:00

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

Éducation / Mobilisation / Lycées / Suppression de postes / Programmes primaire
Parents mobilisés

La FCPE, réunie en congrès national à Épinal, a appelé tous les parents à participer à toutes les mobilisations unitaires, pour la défense du service public d’éducation.
La FCPE Île de France appelle tous les parents à se mobiliser pour obtenir le retrait des suppressions de postes et des contre-réformes annoncées - bac pro, programmes du primaire, etc., et la mise en œuvre de budgets ambitieux pour une évolution démocratique et progressiste de l’école :
• Jeudi 15 mai : manifestation unitaire de l’éducation et des services publics.
RV à 14 h 30 place d’Italie ;
• Dimanche 18 mai : manifestation nationale à l’appel initial de la FSU.
RV à 13 h place de l’Opéra ;
• Samedi 24 mai : journée nationale de mobilisation dans le cadre de l’appel unitaire « Pour une politique éducative ambitieuse » ; manifestation rassemblant parents, lycéens, étudiants et personnels de l’éducation.
RV à 14 h 30 au RER Luxembourg.

Paris, le 13 mai 2008

RELATIONS PRESSE : Bernard Dubois - 06 63 36 38 47 bernard.dubois@fcpe75.org
Communiqués en ligne sur : http://www.cpe75.org/cdpe/n_rpresse.htm

Réunion d'information

2008-05-09T17:57:00.000+02:00

le ministre Darcos retourne à l'école ...

2008-04-15T12:38:00.003+02:00

Compte-rendu de la réunion sur la restauration au collège St Exupéry

2008-04-09T10:13:00.001+02:00

Les débats ont été intéressants et se sont déroulés dans une bonne atmosphère.
Monsieur Fontez ouvre la séance et précise dans son introduction, textes à l’appui, que la restauration du collège est de compétence départementale et que la Caisse des écoles intervient auprès du collège en tant que prestataire.
Les parents relatent le vécu de leurs enfants qui se plaignent de ne pas manger pendant les repas (souvent que du pain) et se précipitent sur les biscuits, etc.… à leur retour du collège, ce qui est à l’encontre du Plan santé de lutte contre l’obésité.
· Les menus sont élaborés en fonction du respect de règles diététiques qui ne coïncident pas aux désirs des élèves. Ils sont mieux adaptés pour les élèves de l’école primaire. Les besoins des collégiens ne sont donc pas satisfaits puisqu’ils ne mangent pas : ce que démontre la consultation du cahier tenu par la chef de cantine qui recense quotidiennement les poids des déchets constitués par les aliments non consommés !
· Les parents présents voudraient des plats plus simples, notamment un féculent par jour, mais un féculent clairement identifiable tel que pommes de terre, pâtes, riz, pizza, …
· Il faudrait éviter les steaks hachés souvent immangeables !

Conclusion :

1. A son grand regret M. Auréjac ne peut offrir des menus avec multi choix. Il précise que les menus adaptés aux collégiens sont des menus offrant plusieurs entrées, plusieurs viandes, plusieurs accompagnements, plusieurs fromages et plusieurs desserts comme l’évoquent les articles apportés lors de la réunion et comme il l’avait précisé dans sa réponse au courrier d’une parent d’élèves. Il peut ajouter plus de quantité en plats prévus mais les conditions tarifaires ne pourraient plus être les mêmes et il précise que cela ne changerait en rien le fait que les collégiens n’apprécient pas les repas. Il indique qu’il est dans l’incapacité technique d’offrir ce multi choix. Il précise qu’une délibération a été prise en juin 2007 pour permettre aux délégués des parents d’élèves de déjeuner à la restauration scolaire gratuitement sans prévenir la Caisse des écoles à la discrétion du responsable de l’établissement. Monsieur Auréjac demande juste que les délégués des parents passent plusieurs fois afin de se faire une idée précise.
2. Il faudrait envoyer une lettre à la Dasco et à notre nouvel interlocuteur chargé des écoles auprès de B. Delanoë = Pascal Cherki demandant au Département d’assurer sa mission afin de satisfaire les adolescents du collège et de répondre à leur besoin. Il est à noter que la Caisse des écoles peut continuer à assurer le service en attendant.

Les affaires scolaires et la municipalité

2008-03-30T12:11:00.005+02:00

Pascal Cherki (élu du XIVe en 3eme position sur la liste du maire sortant) à été désigné lors du 1er conseil de Paris le 22 mars dernier "Maire adjoint chargé de la vie scolaire et de l'action éducative". Il remplace Eric Ferrand.

Dans le XIV, c'est Olivia Polski qui succède à Vincent Jarousseau aux affaires scolaires et peri-scolaires. Elle était en 2eme position sur la liste de Pierre Castagnou. Elle est également conseillère de Paris

découvrez-les ensemble sur cette vidéo de campagne :

Rencontre avec Olivia Polski et Pascal Cherki

Elections municipales : Lettre aux candidats

2008-03-05T12:18:00.002+01:00

Lettre adressée aux candidats pour les élections municipales 2008 dans le 14ème arrondissement

Madame, Monsieur,
Vous êtes candidat aux prochaines élections municipales sur le 14ème arrondissement. Le maire d'arrondissement soit directement, soit par son contact permanent avec la mairie de Paris est un acteur majeur de la vie scolaire de l'arrondissement. A ce titre, en tant que représentants d'une fédération de parents d'élèves représentative sur l'arrondissement, nous aimerions connaître vos positions pour la prochaine mandature sur un certain nombre de points représentatifs des préoccupations des parents d'élèves:
Périscolaire
- Dans le cadre des activités périscolaires (temps de midi, activités de fin de journée) envisagez vous de faire évoluer le taux d'encadrement (actuellement 1 animateur pour 25 enfants) vers les normes Jeunesse et Sports, utilisées pour le domaine extra-scolaire (mercredi et vacances)?
- Quels développements comptez-vous donner aux activités péri-scolaires en terme de nombre et de choix (ateliers bleus par exemple) pour généraliser leur accès et limiter les surpopulations des espaces utilisés (cours, préau) pendant ces créneaux horaires particulièrement accidentogènes?
- Quelle position adoptez-vous par rapport à la création d'une garderie le matin avant l'ouverture de la classe?
- Quels équipements envisagez vous de déployer sur les écoles (jeux d'extérieurs, équipements sportifs...) pour améliorer l'utilisation des créneaux périscolaires et les mutualiser avec les activités scolaires?
- Quelles mesures d'accompagnement à la scolarité pensez-vous mettre en place? (soutien, études dirigées...)
- Quel avenir pensez-vous donner au « goûter récréatif »: généralisation à l'élémentaire, retour à une gestion plus autonome des école, statu quo?
- Mettrez-vous en place un service minimum les jours de grève?
Financements et moyens de fonctionnement
- Quelle évolutions envisagez-vous d'apporter aux subventions de fonctionnement des écoles pour qu'elles couvrent la réalité des coûts (dotation de fonctionnement des collèges, crédit de photocopie des écoles, dotations fofaitaire de 25,83€ par an et par enfant de maternelle...), qu'elles répondent aux besoins des écoles (limite connue des catalogues de la ville de Paris, utilisation très restreinte des cars pour les sorties), et quelles ne soient plus suppléés par la participation financière croissante des parents.
- Quelle évolution des moyens en termes de personnels ATSEM comptez-vous accorder quand ceux-ci ne sont actuellement comptabilisés que par rapport au nombre de classe et à leur niveau indépendamment de la taille des lieux, de leur utilisation, de leur disposition et de leur état.
Infrastructures scolaires
- Quels projets d'évolution des infrastructures scolaires envisagez-vous pour améliorer l'accueil, la vie et la sécurité des enfants dans l'école?
- Quelles mesures envisagez-vous pour réduire la surpopulation croissante des cantines scolaires, tout en gardant un accès large à ce service et ne pas en dénaturer la qualité et le fonctionnement?
Accueil
- Quelles mesures concrètes comptez-vous mettre en oeuvre pour favoriser la scolarisation des handicapés (auxiliaires de vie, allègement des effectifs, adaptation des équipements...) et ainsi mieux répondre aux obligations légales.
- Quelles suites donnerez-vous à l'entrée en maternelle des moins de 3 ans ?
- Quelles actions locales comptez-vous mener pour assurer une mixité sociale et une égalité des chances dans le contexte de la disparition de la carte scolaire
En vous remerciant du temps que vous aurez bien voulu prendre pour exposer clairement vos objectifs à la communauté scolaire que nous représentons, sur les sujets qui la préoccupe, veuillez agréer Madame, Monsieur, l'expression de nos salutations les meilleures.

L'Union Locale du 14° arrondissement
Fédération des Conseil de Parents d'Elèves
ul14fcpe@gmail.com

Questionnaire langue

2008-01-20T12:06:00.002+01:00

(cliquer pour afficher)

Depuis 2 ans, lorsqu'un enfant commence une langue à la primaire, il doit conserver la même jusqu'au CM2 (et donc sera quasi obligé de la choisir en 6e).
A Arago, c'est l'anglais et nous avons 3 enseignantes : une professeur extérieure pour les CE2, une enseignante ayant une "capacité" en anglais qui fait les 2 classes de CM1 (échanges de service) et une professeur du collège Saint-Exupéry pour les CM2.
Les textes prévoient également que l'enseignement d'une langue étrangère doit commencer en CE1 ce qui n'est donc pas le cas à Arago.Une autre enseignante a une capacité en Italien mais elle n'est pas utilisée pour les raisons exposées plus haut.
Au collège Saint-Exupéry, les enfants ont le choix entre 2 langues en 6e : Anglais et Allemand. Alors que les enfants qui viennent d'entrer en 6e (septembre 2007) ont bénéficié en CM1 de cours d'allemand, ce ne sera donc plus le cas à la rentrée 2008. L’existence de l'allemand 1ere langue à St-Exupéry risque à terme de se poser (cette année en 6e, sur 87 enfants, seulement 12 ont choisi l'allemand).
La création d'une classe bilingue Anglais-allemand permettrait de sauvegarder l'apprentissage de l'allemand. Cependant, nous ne sommes pas favorables à ce qui pourrait dans les faits se traduire par la création d'une classe d'excellence (la classe bilingue) et reléguer les enfants "moyens" et "à problème" dans les deux autres classes. Ce qui se conçoit à Jean Moulin et à François Villon (collèges comprenant chacun 24 divisions donc 6 classes de 6e) est plus délicat à mettre en place dans un "petit" collège de seulement 12 divisions (3 classes de 6e)
Prochainement, l'apprentissage de la seconde langue commencera en 5e. C'est peut-être à ce moment là qu'il conviendra d'ouvrir un vrai choix dans l'apprentissage des langues.

Pétition de soutien à Zoumana TOURE

2007-12-13T12:51:00.000+01:00

Pétition de soutien à Zoumana TOURE, papa de Mamadou, scolarisé à la maternelle de la rue Jean Dolent, menacé d’expulsion.

LE PAPA DE MAMADOU RISQUE L’EXPULSION

Mamadou, 4 ans, scolarisé dans votre école, avec vos enfants, risque de rester seul avec sa Maman et sa petite soeur Zenabou, bientôt 3 ans.
Son papa, Zoumana, a fui son village du nord de la Côte d’Ivoire, chassé par les troupes de paramilitaires rebelles.
Arrivé légalement en France en 2000, il a fait une demande d’asile et s’est mis immédiatement au travail.
Sa femme l’a rejoint, légalement aussi, moins de 2 ans plus tard.
Puis Zoumana a été débouté de sa demande d’asile et il est devenu un "sans papier".
Chaque année, la famille a déposé à la préfecture de Police de Paris un dossier de demande de régularisation, à chaque fois refusée. En octobre 2007, le refus a été assorti d’une obligation à quitter le territoire (OQTF). Nous soutenons cette famille depuis l’été 2006 et nous allons l’aider à faire valoir ses droits en justice.
Cette famille ne peut pas repartir. Là-bas, elle n’a plus rien, ni parents, ni village.
Ici, les parents acceptent de travailler à des tâches pénibles car ils souhaitent donner à leurs enfants une éducation qu’ils n’auraient pas eu en Côte d’Ivoire. Ils sont francophones et s’acquittent de leurs impôts.
NOUS, parents, enseignants et citoyens, demandons :
- la régularisation de ce père méritant
- le droit pour Mamadou et Zenabou de GRANDIR ICI
Cette pétition sera jointe au mémoire de requête en annulation de l’OQTF

Vous pouvez signez cette pétition à la maternelle Jean Dolent ce samedi 15 décembre à 10h30 et sur le site RESF (cliquez ici)

Prochaine réunion

2007-12-05T15:12:00.001+01:00

Notre prochaine réunion aura lieu comme prévu (mais pas un lundi)

au collège Saint-Exupéry le

mercredi 19 décembre à 20h30.
Ne pas sonner ! si la porte est fermée, frapper au carreau de la première fenêtre à droite.

Forum des colléges

2007-11-19T22:21:00.000+01:00

FCPE UL 14ème et la Mairie du 14ème arrondissement

Mieux connaître le collège
Mieux connaître son collège de quartier

Vous êtes invités au forum des collèges du 14ème qui se tiendra

Le samedi 24 novembre-2007 de 10H00 à 13H00
A la Maison des Associations du 14ème
22, rue Deparcieux

Avec la participation de

Michel TERREYRE, proviseur de la cité scolaire F.Villon
Un directeur d’école élémentaire

· 1ère partie : table ronde : mieux connaître les enjeux du collège

· 2ème partie : rencontre des représentants des 6 collèges de l’arrondissement

Prochains rendez-vous

2007-11-18T09:39:00.000+01:00

Visite d'architecture le 3 décembre à 9h à l'école élémentaire et en suivant à l'école maternelle.
Rencontre avec l'inspectrice de la circonscription scolaire le mardi 11 décembre à 17h30, 12/14 rue d'Alésia

Appel pour le 20 novembre

2007-11-16T11:07:00.000+01:00

Communiqué de la FCPE et lettre ouverte au président

Pour ou contre la classe le samedi matin

2007-11-15T18:31:00.001+01:00

Une enquête du Petit Quotidien :

Cliquez ici pour lire la page intérieure du journal

où

cliquez là pour lire les résultats complets du sondage

Compte rendu du conseil d'école Arago du 25 octobre 2007

2007-10-25T18:21:00.000+02:00

Cliquez pour afficher

Résultat des élection au collège

2007-10-13T22:35:00.000+02:00

132 pour la FCPE : 4 sièges
89 pour l'AIP : 2 sièges

Résultat des éléctions à Arago

2007-10-13T21:43:00.000+02:00

96 pour la FCPE 4 sièges
142 pour L'AIP 7 sièges

Elus :
Jean-Jacques Renard
Sarah Thévenon
Vanina Recoulles
Nathalie Rollier
Suppléants :
Céline Flamand
Maria-Jacintha Da Costa
Maria Lefranc
Fabien G'Sell

Résultat des élections à la maternelle

2007-10-12T21:41:00.000+02:00

81 pour la FCPE : 4 sièges
68 pour L'AIP : 3 sièges

Elues :
Céline Flament
Laure Bertrand
Véronique Monjardet
Sophie Printemps

Tract élémentaire - Election 2007

2007-10-01T21:39:00.000+02:00

Tract maternelle - Elections 2007

2007-10-01T21:35:00.000+02:00

Réunion de rentrée

2007-09-29T20:11:00.000+02:00

La première réunion maternelle-primaire s’est tenue samedi 29 septembre à 10h à la suite de la mise sous pli du matériel de vote.
Lors de cette réunion, il a été décidé de faire un tract différent pour les deux écoles en conservant la même présentation et la même tonalité mais en hiérarchisant les sujets selon les priorités et les particularités de chaque école.
La distribution s’effectuera mardi 9 au matin pour les deux écoles avec la possibilité de faire une distribution complémentaire jeudi 11 à l’élémentaire.
Contacter Céline pour la maternelle et Jean-Jacques pour la primaire.
Le principe de réunions mensuelles est maintenu. Elles auront lieu principalement à la maternelle le samedi matin mais nous émettons l’idée qu’elles puissent se tenir une fois par trimestre environ simultanément et concomitamment à celles du collège. Ceci permettrait de réunir dans le même lieu l’ensemble des adhérents du conseil local St-Exupéry-Arago-Jean Dolent, de faire un point global sur le groupe scolaire puis de se scinder en 2 pour les questions propres à chaque équipe (collège d’un coté, écoles maternelle et élémentaire de l’autre)

Calendrier prévisionnel des réunions:
OCTOBRE : Réunion de rentrée post-électorale au collège
NOVEMBRE : samedi 10 - maternelle - Sujet : conseil d'école
DECEMBRE : un lundi soir au collège
VACANCES DU 22 DECEMBRE AU 7 JANVIER
JANVIER : samedi 12 - maternelle
FEVRIER : samedi 9 - maternelle
VACANCES DU 23 FEVRIER AU 10 MARS
MARS : samedi 15

AVRIL : samedi 12

en fonction de la date des conseil d'école : 1 réunion à la maternelle, l'autre au collège
VACANCES DU 19 AVRIL AU 5 MAI
MAI : samedi 17
JUIN : un lundi soir au collège
14 JUIN : FETE ECOLE MATERNELLE ?
28 JUIN : FETE ECOLE ELEMENTAIRE ?

Les créneaux horaires le samedi matin pourraient être ainsi répartis :
8h30-9h30 : Primaire (et café)
9h30-10h : Tout le monde
10h-11h : Maternelle